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职业教育“网络营销”课程的高效课堂教学
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摘要
高效课堂教学是学生提高学习兴趣的原动力,是学生掌握教学知识的推动力,是教师课堂教学组织设计的追求目标和根本目的。笔者作为职业教育电子商务专业《网络营销》课程的专业教师,结合实际教学和学科知识链接,探讨如何开展职业教育的高效课堂教学。
作者
杨明
机构地区
河南省电子科技学校
出处
《中国市场》
2016年第18期177-178,共2页
China Market
关键词
高效课堂
网络营销
职业教育
分类号
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国市场
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