挖掘序言教学价值丰富数学课堂内涵被引量：2

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摘要高中数学教材中，基本上每一章都有一段精彩的序言，从应试教学的层面来讲，序言的价值可能微乎其微．但是，当我们逐字逐句细品时，会发现序言不仅文字优美、语言精练，而且还包含许多人生哲理与精华思想．序言不是摆设，它担负着教育、教学功能及引导性作用，将其融入到教学中会起到意想不到的效果．本文通过几个例子简述序言在数学课堂中的教学价值．

作者章玉龙

机构地区江苏省张家港高级中学

出处《中学数学月刊》 2016年第5期15-16,51,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词教学价值数学课堂序言挖掘内涵数学教材应试教学人生哲理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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