摘要
大学班级文化是大学文化的重要组成部分,大学班级文化的繁荣与进步能够推动大学文化发展,同时也是增强班级凝聚力,促进班级整体进步与大学生自我成长的重要途径。当前在大学班级文化建设中没有统一的标准。通过调研并站在大学生主体地位角度认为:多元主体重视、建设系统全面、建设阶段明确、有稳定传承与创新、把握与解决问题是评价优秀大学班级文化的重要标准。
出处
《黑河学刊》
2016年第3期171-173,共3页
Heihe Journal
基金
2013年度辽宁省社会科学规划基金项目"大学班级文化建设研究"(项目编号:L13BZZ030)阶段性成果