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试论大学生主体地位背景下优秀大学班级文化建设标准 被引量:3

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摘要 大学班级文化是大学文化的重要组成部分,大学班级文化的繁荣与进步能够推动大学文化发展,同时也是增强班级凝聚力,促进班级整体进步与大学生自我成长的重要途径。当前在大学班级文化建设中没有统一的标准。通过调研并站在大学生主体地位角度认为:多元主体重视、建设系统全面、建设阶段明确、有稳定传承与创新、把握与解决问题是评价优秀大学班级文化的重要标准。
作者 曲建辉
出处 《黑河学刊》 2016年第3期171-173,共3页 Heihe Journal
基金 2013年度辽宁省社会科学规划基金项目"大学班级文化建设研究"(项目编号:L13BZZ030)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[S].2004.
  • 2教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定[s].2006.
  • 3中共中央办公厅,国务院办公厅.关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见[S].2015年1月.
  • 4教育部共青团中央.关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见[S].2004.

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