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浅谈高中历史课堂有效提问的策略研究
被引量：
3
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摘要
课堂教学是新课程改革实施的核心环节,而课堂提问又是课堂教学的关键所在,是知识信息反馈的重要手段,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。
作者
向仕碧
机构地区
重庆市酉阳县龙潭镇第一中学
出处
《试题与研究（教学论坛）》
2016年第14期18-18,共1页
关键词
教学艺术
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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试题与研究（教学论坛）
2016年 第14期
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