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关于初中英语写作教学的讨论
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摘要
初中阶段英语教学的目的就是培养学生的听、说、读、写能力。其中,对学生来说,“写”是较高层次且难度又大,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。然而,很多学生把学习英语的时间都用在了背单词、学语法,写作的时候却一筹莫展。而教师对如何提高学生的写作水平也感到束手无策,究其原因是多方面的。
作者
杨红梅
机构地区
内蒙古察右中旗第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第14期39-39,共1页
关键词
背单词
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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