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怎样让学生自主地进行探究性学习
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摘要
《语文课稗标准》的艰奉思想足“以人为本,促进个体的和谐发展”。课程的基本理念是“全面提高学生的语文素养为目的,止确把握语文教育特点为条件,积极倡导自丰、合作、探究的学习万式为策略,努力建设开放而有活力的语文课程为保障”。
作者
卢玉厅
机构地区
内蒙古化德县六十顷中心校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第14期44-44,共1页
关键词
教育特点
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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试题与研究(教学论坛)
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