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“五步法”在高考英语写作教学中的应用
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摘要
在高三总复习阶段,有效帮助学生在短时间内突破英语写作,是高三英语教师迫切需要解决的问题,在高考英语写作教学中以"五步法"来指导学生完成写作任务是有效的训练方法之一,能帮助学生在有限的时间内提高英语书面表达能力。
作者
王大坤
机构地区
福鼎市茂华学校
出处
《福建基础教育研究》
2016年第4期111-113,共3页
关键词
英语写作
审题
捕词
造句
成文
誊写
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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