凸显“阅读链接”的核心价值

【案例】《北京的春节》课后＂阅读链接＂与＂日积月累＂《元日》群文阅读视野下的教学片断师：阅读完老舍的《北京的春节》,课后链接中梁秋实的《过年》、斯妤的《除夕》以及王安石的古诗《元日》,你发现它们有哪些共同点？生：四篇文章都在讲春节。生：每篇文章都谈到了吃,吃是春节的大事。