以社会实践为载体的高职学生社会主义核心价值观教育状况研究

为增强社会主义核心价值观教育的实效性,高职院校要充分利用和把握学生参与社会实践的有利时机,明确教育目标,创新教育形式,丰富教育内容,强化教育监督,加强教育合作,使学生在实践体验中解除困惑、启迪思想、感悟人生。