从教师角度谈高职院校思想政治理论课教学效能提升的对策

思想政治理论课(思政课)是高职院校对学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节,因此必须提高思政课的教学效能。文章从思政课教师的角度,针对高职院校思政课教学效能提升中存在的问题,提出必须提高思政课教师的担当意识、效能意识、创新意识、拓展意识等对策。