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《通信原理》课程的教学探索与改革 被引量:3

The exploration and reform on teaching “communication principle”
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摘要 针对《通信原理》课程内容繁多、理论性强、综合程度高、相对其他课程枯燥乏味等特点,对如何进一步提高教学质量、达到教学目标进行探讨。通过切身的教学经历和实践,从如何进一步激发学生学习《通信原理》的兴趣、合理设置《通信原理》的教学内容、改进《通信原理》的教学方法和手段等方面进行探索。从学生的反馈意见和成绩的纵向比较来看,教学效果得到了明显提高。 As the curriculum of communication principle bears the characteristics: wide range of content, profound theory, high comprehensiveness and absence of interesting, a discussion is proposed to improve the quality of teaching and attain the teaching target. Through my own experience of teaching this curriculum, the methods of how to stir students' interesting, how to adjust teaching content and how to improve teaching strategies are presented. From the comparison between the previous performance and the feedback from students, the teaching effect is improved significantly.
出处 《电子技术(上海)》 2016年第5期22-25,共4页 Electronic Technology
基金 <通信原理>本科教学教改项目 研究生教改项目(YJG2014B007)
关键词 通信原理 兴趣激发 谈论法教学 启发式教学 Communication principle stimulate interest teaching of discussion heuristic teaching method
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