怀一流大学学科愿景 望中国高校世界之巅——访南京师范大学教育科学学院教授王建华

2016年4月15日,李克强总理到清华大学和北京大学就教育改革发展和实施创新驱动发展战略进行考察。2016年4月18日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习李克强总理考察清华大学、北京大学和在高等教育改革创新座谈会上的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。其中,会上强调要积极推进高校一流学科建设,抓紧出台促进一流学科建设的具体举措,引导高校以学科为基础,强化优势特色,自主确定建设目标,避免平均用力。政府要强化绩效评价,根据高校办学目标实现程度,对支持力度动态调整。要形成开放机制,对支持的学科动态调整,避免身份固化。王建华,南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师,兼任南京师范大学道德教育研究所研究员,主要研究领域为高等教育基本理论。相关科研成果曾多次获得省部级以上科研奖励。2013年入选"国家高层次人才特殊支持计划"(万人计划)首批青年拔尖人才,2014年入选首届"江苏青年社科英才"。本刊就世界一流大学与世界一流学科相关问题对南京师范大学教授王建华进行了专访。在采访中,王教授指出,世界一流大学与学科不能完全按照评估指标来建设;建设好遴选出的学科是当务之急;世界一流大学与学科应营造使优秀教师脱颖而出的制度环境;世界一流大学与学科建设应着力于应用和成果转化;国际教育交流与合作有助世界一流大学与学科建设;世界一流大学与学科建设必须科研与教学并重。