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实现小学语文教学学生思维互补策略谈

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摘要 语文教学需要在发展学生语言能力的同时,发展学生的思维能力。这也是小学语文教学必须进行思考的,当然也是必须努力追求的。本文从实现小学语文教学学生思维互补的相关策略思考,对学生形成科学的思想方法,有一定的促进作用。
作者 徐春蕾
出处 《作文成功之路》 2016年第5期6-6,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李吉林.田野上的花朵[M].教育科学出版社,2013.
  • 2教育部.义务教育语文课程标准[M].北京师范大学出版社,2012.

共引文献40

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