小学作文教学中“新闻日记”的实践与研究

在小学写作教学中,通过"新闻日记"的作文实践活动,为学生打开社会生活的一扇窗,把现实生活与周围世界当成他们习作材料的源泉,激发他们的写作兴趣,关注生活,乐于表达自己的见闻、体验和想法,提升他们的语文素养。