摘要
长期以来,作文教学重方法而不重内容,重评讲而不重学生内化,重结果而不重过程,这直接导致了作文教学劳而寡效。改革传统作文教学的方法,以阅读为出发点,引导学生在阅读中感悟、积累、借鉴,以写作为落脚点,把作文的全过程还给学生,让学生在写作后互相评定、自我修改、主动拓展。近年,笔者依据新教材的作文编排体系,融合新课改的教学理念,对作文教学之路进行了一些探索,现编辑成文,请大方之家指正。一、探究话题,
出处
《作文成功之路》
2016年第5期93-93,共1页
A Successful Way to Compositions
