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建立教育第三方评价机制 推进管办评职权分离改革
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摘要
第三方评价又被称为社会评价,是由完全与被评价部门之间没有利益关系,或隶属关系的第三方进行组织和实施的。教育的第三方评价主要是指以教育系统外部的社会力量为主体,以社会发展和群众需要为尺度,对教育行为或现象进行价值判断的活动。随着我国经济体制、政治体制改革的突破,以及教育自身的深入发展,
作者
张忠艳
机构地区
江苏省徐州市青年路小学
出处
《中小学校长》
2016年第5期37-39,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
政治体制改革
社会评价
教育系统
第三方
分离
职权
利益关系
隶属关系
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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