写作前思维——议论文教学不该忽略的教学内容

议论文该教什么？我们习惯于领悟作者观点，厘清文章思路，教授文体知识，进而延伸到议论文的写作。这样由阅读到写作的路径似乎很全面，但难以培养学生真正的思维品质，议论文写作也总是“画虎不成反类犬”。