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有关空间方位的日常活动和区角活动举例被引量：1

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摘要一、日常活动例1 手指游戏（小班）活动过程：1．幼儿两两相对玩手指游戏“金锁银锁”。动作为：一人右手摊开掌心向下，另一人左手伸出食指在其右手下方顶住右手手掌，念完儿歌“金锁、银锁，嘎啦啦啦一锁”后则一人设法用右手握住另一人左手食指。说一说：做锁的手是在上面还是在下面？做钥匙的手是在上面还是下面？

作者 "基于数学核心经验促进教师领域教学知识提升"课题组

出处《幼儿教育（教育教学）》 2016年第5期26-27,共2页 Early Childhood Education

关键词日常活动区角活动空间方位活动过程右手游戏手指食指

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2016年第5期

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