期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让表扬和批评更有效
原文传递
导出
摘要
父母希望用表扬激发孩子的自信,用批评让孩子避免办错事。表扬或批评,看似简单,但都是对孩子行为的评价。只有基于对孩子的爱和尊重,根据其年龄和特点,在恰当的时候,用恰当的语言,表扬和批评才是对孩子有帮助的。因此,表扬和批评都是一种艺术。
作者
本刊编辑部
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2016年第5期6-9,共4页
关键词
批评
表扬
孩子
尊重
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵莉.
运用多种方法,开展养成教育[J]
.今日教育(当代幼教),2007(8):10-11.
2
穆淑华.
你的孩子心理健康吗[J]
.早期教育(家庭教育),2009(3):24-25.
3
杜广琴.
家园协同共促幼儿德育发展[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(16):46-47.
4
吴云格.
浅谈赏识教育[J]
.学周刊(下旬),2011(3):78-78.
被引量:1
5
唐记华,橘兔(图).
父母是孩子行为的榜样[J]
.孩子(幼儿版),2009(8):44-44.
6
荣熠帆.
漫谈小班幼儿行为习惯的养成[J]
.考试周刊,2016,0(24):187-187.
7
曾国琼.
教育是慢的艺术[J]
.中小学德育,2016(7):46-47.
8
王培兰.
浅谈孩子行为习惯的养成教育[J]
.学园,2010(13):117-117.
9
杨雪梅.
微信群交流要多一点温情[J]
.北京教育(普教版),2016(4):33-33.
10
严益红.
高级教师教育案例分享会[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2010(1):38-39.
幼儿教育(父母孩子)
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部