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高职院校“通专结合”人才培养策略探究——以法律文秘专业为例

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摘要 通识教育与专业教育结合是提高高职教育人才培养质量的不二选择。本文以法律文秘专业为切入点,从树立正确理念、合理设置课程、优化教学团队、开展多种活动、完善考核方式等方面对"通专结合"的实施条件及途径进行了探究。
作者 张红玲
出处 《陕西教育(高教版)》 2016年第4期73-74,共2页
基金 陕西警官职业学院院级科研项目<高职院校"通专结合"人才培养策略探究--以法律文秘专业为例>的成果 项目编号:YJ1503
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