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大学阶段常见生命矛盾分析与疏解策略探究

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摘要 近年来在大学校园所发生的自杀、暴力、残害动物、堕胎等事件,大多因不能很好解决大学阶段的生命矛盾而引起。本文分析了大学阶段常见生命矛盾的主要表现,提出疏解大学阶段生命矛盾的策略。
作者 武晓婕
机构地区 商洛学院
出处 《陕西教育(高教版)》 2016年第4期77-78,共2页
基金 陕西省教育厅(2011JK0203):陕南区域性推进高校生命教育的实践研究 陕西省教育科学"十二五"规划2014年度课题(SGH140753):思想政治理论课生命课堂实践体系构建研究
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