浅谈中学语文课堂的引导艺术

在新课程有效课堂教学中,教师要根据学生学情的变化和教学内容的不同进行不同的引导。对此我们提出了课堂引导的＂六种方法＂。＂六种方法 ＂指的是：趣闻典故法、诗文箴语法、音乐图片法、知人论世法、诱导质疑法、实践活动法。一、趣闻典故,顺势妙用同学们所知道的许多神话传说、典故佚事、科学趣闻等无不与教材的内容有着千丝万缕的联系,这些对学生是极富感染力和吸引力的,我们可借用这些作为进行课堂引导的良好素材。