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如何培养牧区初中生的课外阅读习惯
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摘要
我校地处偏远牧区,虽然信息相对闭塞、学生见少识窄,但近几年来,我校学生的语文中考成绩在全县排名却一直名列前茅。究其原因,这一方面是每一位语文教师付出辛勤汗水的结果;另一方面也得益于学校重视阅读教学,每周安排一节阅读课,以点带面,促使学生广泛阅读,扩展了他们的语文知识储备量。
作者
秦爱花
机构地区
甘肃肃南裕固族自治县第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第5期32-33,共2页
关键词
语文新课程标准
阅读教学
储备量
阅读量
中考成绩
自主阅读能力
《青春之歌》
起始年级
杨沫
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第5期
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