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如何让课文教学与作文训练比翼齐飞
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摘要
从某种程度上讲,语文教学过程中,作为教学以及课文教学之间是存在严重脱节的。一般情况下讲课仅仅是单纯性的讲课,而作文教学也仅仅是基础性的作文教学,两者之间的相互联系严重缺乏。课文教学中的教师备课相对精细,且讲析到位,然而对学生写作水平的提升却只是隔靴搔痒。
作者
宋君
机构地区
北京东方德才学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第5期38-39,共2页
关键词
课文教学
作文训练
学生写作水平
语文教学过程
教学整合
写作练习
阅读教学
教材特点
阅读水平
中学语文课本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第5期
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