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大语文观理念下的初中语文阅读教学思考
被引量:
5
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摘要
阅读是人们认识世界,增长见识的一种重要方式,养成良好的阅读习惯同时有助于学生智力的发展。所以,想要培养初中学生良好的阅读习惯,适应社会瞬息万变的发展,学会有效的阅读,在初中语文教学中也是一项至关重要的任务。初中语文阅读教学影响着学生听、说、读、写各方面能力的培养,也直接影响着学生个体的语文综合素质水平。
作者
盛常清
机构地区
江西万年县第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第5期54-55,共2页
关键词
阅读教学
初中语文
语文综合素质
阅读技巧
教学策略
阅读过程
增长见识
阅读文本
阅读内容
合作式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第5期
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