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依“葫芦”才能画“瓢”——浅谈“课外名篇阅读与记叙文写作”
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摘要
江苏高考一直强调考场优秀记叙文的写作,笔者在教学实践中感受最深的是学生可以学习的经典范本较少,而实际上依"葫芦"才能画"瓢",经典的名家名篇阅读对写作潜移默化的影响有立竿见影的成效,使得挑选合适的文本进行有效点拨变得尤为重要。我这里所说的名家名篇更倾向于篇幅短小的散文小说作品。
作者
卢霞
机构地区
江苏江都中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第5期105-106,共2页
关键词
记叙文写作
名家名篇
小说作品
龙应台
琦君
聂华苓
迟子建
课堂主体
童年经历
文章会
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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