高效课堂作文教学的点滴思考

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摘要新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：＂提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。＂我对这句话的理解是：要让学生成为写作的主人,使学生在写作中能更加自如,有话可说。如何让学生写出高质量的作文？如何打造高效作文课堂？我根据自己近十年的教学实践和对学生的实际调查研究,作了下面几点反思。

作者张薇薇

机构地区安徽灵璧中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2016年第5期114-115,共2页

关键词作文能力课堂作文点滴思考实际调查研究语文教学大纲个人特长厌倦心理不拘形式改作文作文训练

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

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