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学前主流国际教育法
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摘要
目前,国内学前教育中,一方面幼儿园注重研发适合本园的园本课程,提高幼儿园教学水平,另一方面我国学前教育受国外教育理论影响也很大。特别是改革开放后,蒙台梭利、高瞻课程、瑞吉欧和华德福等国际教育理念和教育法纷纷被引入国内,不少幼儿园直接实行这一类国际教育法。随着国内学前教育的不断改革,国际间交往的频繁,越来越多的国际教育法被介绍到国内,如国际IB课程等。当下是多元化时代,学前教育也是如此,《幼儿100》(教师版)此次特别梳理出国内流行的几大国际教育法,展现国内学前教育的多元化。
作者
崔霞
石慧
孙习涵
出处
《幼儿100(教师版)》
2016年第1期30-33,共4页
关键词
教育法
国际
学前教育
园本课程
改革开放
幼儿园
教学水平
教育理论
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
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