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新课程背景下的小学教育管理策略探究
被引量:
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摘要
随着教育改革的进一步推进,素质教育在全国得到深入推广。为了完成提高教育质量的要求,加强教育管理工作势在必行。小学教育是我国各项教育得以顺利发展的基石,是学生主体得以全面发展的基本保障。因此,对传统的小学教育管理进行优化改革是势在必行的。
作者
张礼超
机构地区
重庆市铜梁区安居镇波仑小学
出处
《新课程》
2016年第7期5-5,共1页
关键词
管理制度
职业培训
校园文化
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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