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让美术课堂焕发瑰丽色彩
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摘要
绘画是学生对周围事物或人生观、世界观的认识和再创造,通过绘画,学生可以真实表达自己的内心情感;美术课上也是学生交流情感、增进友谊、学会交往的训练基地;学生在美术课堂中感受到学习是一件快乐的事情,在活动中逐渐培养孩子想象力、表现力、绘画能力以及审美情趣,并在完成一项"作品"后能够体验到获得成功的喜悦。
作者
刘巍
机构地区
吉林省通榆县八面学校
出处
《新课程》
2016年第7期88-88,共1页
关键词
氛围
开放课堂
自由发展空间
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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