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探析小学数学高效教学的策略
被引量:
6
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摘要
随着教学改革的不断深入,我国小学语文教学已步入崭新的阶段。在小学语文教学中,阅读教学是其核心组成元素,发挥着不可替代的作用。它在锻炼学生听、说、读、写等语文技能的同时,能够帮助学生养成良好的语文学习习惯,培养学生的语文素养,陶冶学生的情操,不断促进学生的全面发展。为此,教师要以素质教育的客观要求为基点,采取可行的措施,改善小学语文阅读教学现状,提高教学效率与质量。
作者
韩丽
机构地区
吉林省安图县长兴丰产小学
出处
《新课程》
2016年第7期93-93,共1页
关键词
阅读教学
有效性
措施
教学情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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