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刍议数学小组合作学习的基本策略
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摘要
小组合作学习是新课改倡导的重要学习方式。结合多年的教学实践,阐述了小组合作学习的基本教学策略:一要编排好合作学习的小组,二要选择好合作学习的内容,三要把握好教师介入合作学习小组的时机,四要评价好合作学习的结果。
作者
王秀玉
机构地区
河南省三门峡市渑池县段村乡初级中学
出处
《新课程》
2016年第7期149-149,共1页
关键词
诌议
小组合作学习
策略
分类号
O1 [理学—基础数学]
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