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浅谈智慧校园环境下小学数学微课的有效利用 被引量:5

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摘要 随着互联网技术的不断发展,智慧校园已经来到我们身边。微课,作为一种网络环境下的新兴产物,它突破了传统的教学时空限制,具有教学内容灵活、时间可控性强等显著特点。小学数学教师合理利用微课可以取得更好的教学效果。
作者 杜荣成
出处 《新课程》 2016年第7期168-168,共1页
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