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浅谈小学信息技术教学中的“翻转课堂”模式
被引量:
4
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摘要
随着我国科学技术的不断发展与完善,计算机逐步被应用到传统的小学课堂中,推动我国基础素质教育的全面改革与创新。为顺应信息技术时代的发展要求,我国在小学阶段开设独立的信息技术课程,利用"翻转课堂"的教学模式培养学生的高级思维及自主学习能力。
作者
张晓红
机构地区
杭州师范大学东城小学
出处
《新课程》
2016年第7期170-170,共1页
关键词
小学
信息技术
翻转课堂
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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