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小学语文生活化教学的实施
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摘要
在小学语文教学过程中,教师应该积极开展生活化的教学模式,通过多样化的教学模式激发学生语文学习的兴趣,从而高效地完成教学任务。
作者
徐春红
机构地区
吉林省大安市安广镇新荒小学
出处
《新课程》
2016年第7期212-212,共1页
关键词
生活化
教学模式
兴趣爱好
分类号
G62 [文化科学—教育学]
新课程
2016年 第7期
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