情境教学法在初中历史教学中的应用研究

随着新课改的推行,传统的教学方法得到了较大改变,＂自主学习,合作探究＂成为新的课堂教学方式,目的是培养学生自主学习的态度与能力,在教育中体现＂以人为本＂,促进学生的全面发展。而情境教学法可以激发学生学习的主动性,改变传统教学模式,得到越来越多教师的青睐。探讨了情境教学法的意义以及应用方法,希望能为广大教师提供有意义的参考。