“以说促写”教学策略在高中英语写作教学中的尝试

以北师大版高中英语教材为载体,结合日常教学中的实例,介绍了教师如何在写作教学中运用＂以说促写＂的教学策略。在课堂上,教师引导学生通过＂说＂来激发自身的写作兴趣、积累写作素材、提高自身的写作技能和运用语言的能力。