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构建多元评价体系 促进学生全面发展
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摘要
我们知道,要想促进高效课堂的深入进行,就要激发学生的学习兴趣,使学生能积极主动地参与到教学活动中,课堂更加顺畅,从而提高学习效率。那么,怎样才能有效地对学生进行评价与管理呢?一、评价的原则:激励、公正、发展1.激励通过对学生的表扬、课堂学生的鼓掌、作业的肯定等多种方式,激励学生积极上进,产生内动力。2.公正评价要公平公正,有根有据,符合事实。3.发展要促进学生的发展,从长远来考虑。
作者
梁晓玲
机构地区
西藏自治区昌都市芒康县中学
出处
《新课程》
2016年第8期137-137,139,共2页
关键词
多元评价
学习效率
教学活动
内动力
班会课
课堂学习气氛
课堂评价
科任老师
赏识教育
合作学习小组
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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