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新课改下提升初中数学教学有效性的相关思考

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摘要 数学是初中教学中的基础内容,同时也是提升整体教学质量的重点所在。但由于我国教育长期受到传统思想的影响,在当前仍然存在一些问题,影响着教学效果的提升。主要对新课改下提升初中数学教学的有效性进行了分析,希望为我国的初中数学教学提供有益建议。
作者 阙燕平
出处 《新课程》 2016年第8期146-146,共1页
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