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谈谈如何培养学生的物理解题能力
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摘要
在物理学科的学习过程中,学生普遍存在不会解题的困扰。为了帮助学生解决这一难题,提高学生的解题能力,从教师层面出发,提出了一些改善教学的方法,希望能对学生物理学科解题能力的培养有所帮助。
作者
申翠香
机构地区
河南省三门峡市卫生学校
出处
《新课程》
2016年第9期95-95,共1页
关键词
物理学科
解题能力
培养
分类号
O4-4 [理学—物理]
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