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班主任在工作中如何协调各方面的关系
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摘要
在当下建设和谐社会的背景条件下,班主任同样应该在班级管理中坚持落实"和谐"理念。对各方面的问题、人物进行协调、理顺,从而达到教育环境优化、教学质量得以提高的目的。对班主任如何提高班干部的积极性和协调任课老师间的关系进行阐述。
作者
范小芳
机构地区
长治文化艺术学校
出处
《新课程》
2016年第9期194-194,共1页
关键词
班主任
班干部
班级管理
服务意识
分类号
TU11 [建筑科学—建筑理论]
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