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浅析音乐教育与心理教育的关系

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摘要 音乐是认知和情感的艺术。心理是脑的机能,是认知、情感、行为的集合。认知和情感是音乐与心理共有的核心元素。音乐和心理同根同源,音乐教育和心理教育互相作用、互为因果、密切相关。优美、和谐的音乐可以赋予学生愉悦、积极的体验,科学得法的心理教育能够激励学生爱音乐、学音乐、用音乐。科学的心理教育能够让音乐教育起到事半功倍的效果。
作者 赵可佳
出处 《新课程》 2016年第9期218-218,共1页
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