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乐感从幼儿开始培养
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摘要
音乐,在幼儿园几乎贯穿每个活动,并渗透在日常生活中。幼儿天性喜爱音乐,他们在唱唱跳跳中愉悦心情,在敲敲打打中发展个性,在拍拍奏奏中提高能力。《幼儿园教育指导纲要》中幼儿艺术教育的目标是:"能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
作者
谢飞迎
机构地区
江西省峡江县幼儿园
出处
《新课程》
2016年第10期217-217,共1页
关键词
教育指导纲要
节奏型
身体动作
去问
听辨
峡江县
沙锤
教学目的
空罐
创造机会
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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