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小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
被引量:
2
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摘要
在小学语文教学中,师生对话沟通质量决定了最终的教学效果。结合小学语文课程特点,对如何在教学中强化师生互动话语沟通提出了参考性建议,以供小学语文教师参考。
作者
王占林
机构地区
河北省丰宁满族自治县凤山中心校上官营小学
出处
《新课程》
2016年第10期235-235,共1页
关键词
话语沟通
师生互动
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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