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浅谈电工基础教学中学生学习兴趣的激发

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摘要 电工基础是电工电子专业的一门重要专业课,其理论性强,内容枯燥,往往使较多学生兴趣淡薄。反之,假若学生对电工基础感兴趣,意识到学习电工的趣味性、实用性和必要性,就能变"要我学"为"我要学",就能对其个体活动产生巨大的推动作用,课堂教学效果也能明显提升。
作者 何维颖
出处 《新课程》 2016年第12期65-65,共1页
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