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用微课提高中职美术教学效果初探
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摘要
随着"微时代"的来临,教育领域也能感受到"微"风拂面。美术教育也不例外,"微课"由于其"短、小、精"的优势,深受学生的喜爱。为了提高中职学生美术学习的积极性和激发他们的学习兴趣,美术教师应该加强对微课的学习和运用,力求将现代化的教学方式运用于提升美术教育实效性中。
作者
张瑞红
机构地区
山西省武乡县职业中学校
出处
《新课程》
2016年第12期76-76,共1页
关键词
微课
中职美术
教学水平
教学重点
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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