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高中数学课堂中类比推理法的教学实施
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摘要
类比推理法是高中数学中较常见的教学方法,通过对比两个相似的数学问题,让学生从中发现规律,能够有效地培养学生的逻辑思维能力,使其更好地进行数学科目的学习。从概念、命题、解题三个角度论述类比推理法在高中数学课堂中的实践应用,以供广大数学教师参考。
作者
高德波
机构地区
吉林省德惠实验中学
出处
《新课程》
2016年第12期130-130,共1页
关键词
高中数学
类比推理法
实施策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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