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谈化学教学中学生问题意识的培养
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摘要
在传统的化学教学中,学生的提问能力较差。从中学一线化学教学的实际出发,结合新课程的最新理论和实践成果,阐述如何在化学教学中培养学生的问题意识。
作者
陈岩
机构地区
江苏省南通市启东市江海中学
出处
《新课程》
2016年第12期169-169,共1页
关键词
化学教学
互动课堂
良好习惯
分类号
O6-4 [理学—化学]
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