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县域义务教育课程建设现状与对策——以甘肃省榆中县为实例 被引量:1

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摘要 课程建设是中小学实现教育目标的重要举措。以甘肃省榆中县为例,调查分析了县域中小学课程建设的现状,提出了加强县域中小学课程建设的对策。希望能够对县域中小学课程建设工作有一定的启发。
作者 赵彩霞
出处 《新课程》 2016年第13期11-11,共1页
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