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学导式教学法在语文教学中的应用及反思

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摘要 学导式教学法是课改所倡导的一种新的教学方式,也是锻炼学生自主学习能力,提高学生课堂参与度的重要方式。所以,教师要认真学习学导式教学法的核心思想,要有效地将该方法与语文教学结合在一起,以激发学生的学习热情,使学生在自主学习、主动探究中掌握知识,同时也养成良好的学习习惯,进而也为高效语文课堂的顺利实现做好保障工作。
作者 徐萍
出处 《新课程》 2016年第13期124-124,共1页
关键词 学导式 应用 反思
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